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中考关键词训练在线播放_免费扫题目出答案的软件(2024年12月免费观看)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

中考关键词训练

如何与爱玩游戏的儿子谈学习态度今天觉得这背诵没啥，放过自己，糊弄过我妈拿到签名，明天这题不认真读没啥，不就是粗心，知识点都会不就是扣了几分，有必要爸妈气成那样吗？后天觉得，哎呀这个知识点我不会算了，放过自己，反正也没人发现我不会，考试也不一定考。这些就是水坝上一个个的洞，看似这次没影响，一个一个的洞，最后4年中考，这个真正的洪水过来真正检验大坝的时候来临时，大坝被冲毁，毁灭的连渣都不剩。到时候家破人亡的心情多难受啊！如果是平常就认真建设大坝，再大的洪水也胸有成竹的感觉多爽啊！你知道人生最大的遗憾是什么？我本可以……我本可以……打游戏最懊悔的就是自己花了所有的钱买了好的装备，最后因为一个不小心被人爆头。所有的努力付之东流，想想除了积累装备（各种知识点），我们还在训练场（在学校）一遍又一遍的练习怎么去爆别人的头，自己每天端着枪从早上7点打到晚上10点。还得练整整4年！结果我们拼尽全力结果一出门就被躲在草里的敌人爆头（没有认真读题）。你告诉我4年的枪法练的再好有意义吗？画出关键词，读懂题目，认真一遍又一遍读再落笔，就是你在一遍又遍在扫描躲在暗处里的敌人，把他们从草丛，从建筑物，从哪些阴暗的地方给他们圈出来，圈出来干嘛！圈出来关键词就是清晰的暴露出来他们，干掉他们啊！！不圈出来就容易被这些题目打爆头啊！游戏就over了呀！玩游戏最爽的就是还有个好队友，不坑，队友帮自己寻觅各种物资，能带着自己轻松到战场。我和爸爸都绝对不是坑你的那个队友，我们都是尽全力的去帮你。你好好想想，自己是不是最应该做的就是，自己不要坑自己呢？所以今后如何做：所有科目，务必读题目2~3遍读懂了，读后务必画出题目关键词，再落笔！圈出所有的敌人，暴露出他们！不然自己不这么做，就很容易被文字游戏玩死，自己被爆头不再用那种最后坑的是自己的套路去忽悠战友也就是你父母，比如手机拍照来回转换翻译，眼光放长远点，不要再坑自己读书不再光看热闹，不要只读故事，最后光感动自己，作文认真对待每个错别字，每句话读读是否通顺，自己设计的文章结构和细节是否合理。读书圈画出好词好句，划分出层次，欣赏作家文章结构，欣赏人家作者怎么一步步的把事情讲清楚，怎么用的文学的书面词去感动我们读者的。

无锡中考作文解析：城市故事与文化传承无锡的中考作文题目这次采用了半命题的形式，题目中包含了三个关键词：“城”、“成，呈，承，澄”以及“故事”。首先，我们来看看第一个关键词“城”，它限定了文章必须围绕无锡这座城市展开，虽然也可以写其他城市，但个人认为还是无锡城更能打动阅卷老师的心。考生在写作时需要确保文章中有城市元素贯穿其中，不能脱离城市而泛泛而谈。接下来是第三个关键词“故事”，这个词限定了学生必须写一篇叙事类的记叙文，而不是写景状物类或议论类文章。也就是说，作文中必须有丰富的事件，这与日常训练的记叙文是契合的。第二个关键词则提供了四个写作抓手，具体分析如下： 1️⃣ “成”：成功。城市与成功之间的故事。我们可以拓展思路，城市的成功可以体现在城市的建设和发展上。一篇出彩的记叙文必须有“我”的参与，我们可以写自己作为城市建设的志愿者，或者心系城市建设的热心市民和建设工作者，以大合唱的群像形式展现城市的成功故事。当然，这只是一种思路，其他扣题的思路也可以写成一篇好文章。 2️⃣ “呈”：现出，显露。联系城市，城市能够显露出来的便是文化底蕴，这偏向于人文历史方面。如果考生经常参观无锡的各种博物馆、展览馆，可以结合自己的一次经历，完成一篇从对无锡文化的探索到了解无锡城市的故事的文章，展现自己的积累与思考。 3️⃣ “承”：传承。备考时文化传承类的文章也是一个方向。我们可以思考身边有哪些传统文化是我们熟悉的，例如二胡文化、惠山泥人、刺绣等。同样的，我们也可以将自己融入其中，成为文化的传承者或传播者，最终无锡的本地文化一定会不断传承。 4️⃣ “澄”：江阴的简称。今年年初时，无锡地铁S1号线联通了无锡与江阴，而我们的城与澄亦可以此来展开。可以写自己乘坐S1号线前往江阴游玩，感叹地铁的便捷，以及无锡与江阴携手共发展的故事。总的来说，这次的无锡中考作文题目既体现了对城市文化的关注，也要求学生有一定的生活积累和思考。希望这篇解析能帮助到正在备考的学生们！

初三英语阅读理解刷题攻略：时间管理与技巧最近给初三的学生们布置了一套2024年海淀二模的试卷，结果发现有个平时表现不错的学生在D篇阅读理解上丢了6分，这确实有点出乎意料。晚上和他语音通话，帮他分析了错因，发现他没好好审题，关键词没圈出来，文章结构也没分析，导致读得太粗糙。到了初三这个阶段，大家都在刷题，但为什么有些学生刷题有效果，有些学生却没效果呢？其实，正确率只是表象，关键是要看到学生背后的不足。那么，初三这一年如何进行有效刷题呢？ 𐟌Ÿ 首先，拿到一篇阅读理解，先按考场要求给自己卡时间完成。简单的文章5分钟一篇，难一点的可以10分钟。时间就是分数，要养成限时训练的习惯。 𐟌Ÿ 其次，答题时要严格要求自己，用笔审题，圈出题干和选项中的关键词和有用信息。不能用眼睛审题，不能偷懒。审完题后要读文章，读文章时要有分析文本结构的意识，而不是随便读。中考文章千千万，但文章思路就那些，学会分析文章思路以不变应万变。 𐟌Ÿ 选答案时，每个答案都要在文章中找到出处，有理有据做题，千万别按自己的理解走。要把句子和文章想表达的正确的意思和观点读出来。不选的答案也要尽量做到精准排除。一直和学生强调，要关注非正选项，非正确选项也是命题组老师出的，有重要的出题思路和需要避开的坑，这个是我们必须要熟悉的。同时做题过程中要结合每个题型的答题技巧。 𐟌Ÿ 最后，题目做完订正完复盘完之后，积累每篇文章的生词。查字典标注词性和词义，不查任何电子产品。以上是一篇阅读理解的有效刷题的完整闭环。当出现错题时，一定是其中的某个环节出了问题。错题要好好分析和复盘，错题反映了薄弱项，更有价值。

𐟓š 语文教编备考攻略：轻松上岸的秘诀 𐟓– 𐟌Ÿ 语文备考指南基础知识：字音字形、病句、语句辨析、标点符号、文学常识和古诗默写是重点。从《百题大过关》中考题开始练习，再挑战高考题。错题必须积累在错题本上，分类总结后每天反复背诵。二刷三刷时巩固知识点。文言文：掌握常见实词、虚词、句式是关键。跟桂一鹤网课学习课内24篇文言解析，做积累总结，特别注意“而、之、其、为”等字的释义。古诗鉴赏：总结常考题答题模板，重点掌握修辞手法和作者情感。结合《一本课外文言文+古诗》阅读训练做习题，熟能生巧。现代文阅读：了解基本答题思路后再刷题。做题顺序是先看题目，圈出重点，然后阅读文章找出答案。具体参考桂一鹤网课解析学习。课标：以2022版为准，选择题用题海战术，思维导图和关键词识记理清易错点。大题直接背模板，自己总结归纳整理，分题型然后挖空默写，可以参考魔法记忆学习。作文：摘抄人民日报美文美句，教育类作文照抄。每周完成一篇练笔，注意写字速度和卷面整洁，素材和范文参考石油老师的总结。 𐟌Ÿ 教综备考指南教育学：占比大，主客观都有涉及。教师与学生、德育、教学三章是高频中的高频，相关的原则、方法、分类等必须记清，串联口诀记忆。其次是班级、教育目的、课程、发展历程等，客观为主，记忆关键词。教心：重点在教学心理、学习心理两章，关于学习动机、学习迁移、行为主义、建构主义等的名词解释、阶段理论、分类，跟着孟不凡课梳理，结合老师补充例子和口诀速记，理清易混易错点。心理学：重点在认知、情绪情感与意志、个性心理三章，主要以客观考察为主，内容抽象，根据老师讲的例子补充去理解，感知记想思、能力性格气质等区分清楚。一些主观简答论述结合讲义串联口诀速记。小三门：师德新课改为主，考案例分析可能性大，不过和教育学有重叠部分，难度不大。评价观、教学观、教师观、学生观、师德等记牢固。法律法规教师、学生的权力与义务必背，剩下的数字、专有名词等，划重点多读做到能再认。

生地中考满分攻略：学姐老师全解析 𐟦 高分不难，满分不易！生地中考想拿高分其实不难，但要拿满分可没那么容易！这需要一些技巧和方法。今天，我们邀请了一位有着十年教龄的老师，她带出了百余位满分同学，来分享一些备考心得。整个备考过程分为三个阶段，历时四个月。 𐟐𜠧쬤𘀩˜𖦮𕯼š夯实基础第一阶段是3月和4月，关键词是梳理基础知识。很多同学拿不到满分，主要是因为基础知识有漏洞。千万别抱着课本傻看！首先，找一本基础知识手册，从头到尾背一遍。然后，用知识挖空手册复习高频考点。最后，通过必考60问熟悉常见解答题的逻辑问法。这个过程完成后，基本功就差不多了。期间可以听一下知识点的串讲课，加深理解。 𐟐𗠧쬤𚌩˜𖦮𕯼š刷题训练第二阶段是5月，重点是刷试卷。基础搞定后，别一上来就做套卷。先找一份模块的分类汇编，熟悉各个模块的考点和考法，掌握出题形式。做完分类汇编后，再做模拟题，通过模拟题掌握解题节奏。最后，做真题，熟悉真题的出题风格和考法。这一阶段，有条件的话可以看看往年真题的讲解视频，了解题目的出题逻辑和出题变化。 𐟐砧쬤𘉩˜𖦮𕯼š考前冲刺第三阶段是6月，为考前冲刺阶段。这个阶段要对常考图形、解答题的解题逻辑和易错题进行专题复习。每年都有一些考试热点，一定要针对热点进行练习。最后，有条件的话，看一看专题串讲课和考试特点课。这些内容都做到了，满分问题就不大了。我们特意为大家准备了相应的资料和课程，一共是十一本复习资料和三套课程。希望能帮助所有同学和家长们考到满分！

𐟓š中考英语备考攻略：五步提升成绩！中考英语即将来临，以下是备考建议： 𐟓– 真题训练：反复练习历年真题，总结考点和解题技巧，做到心中有数，充满自信。 𐟓 词汇记忆：核心词汇至少要刷七遍，通过看英文记中文，或通过中文记英文，熟练掌握词汇的词性和用法。 𐟓 写作技巧：积累亮点句型，注意语法正确，书写工整，避免拼写错误。 𐟓– 阅读理解：阅读是英语的大分项，争取满分是关键。分析细节题、主旨题等，归纳总结，看清关键词，避免干扰项。 𐟓 错题整理：对于反复出现的知识点，不能再错。查漏补缺，争分夺秒，减少错题范围，力争高分。

「津报早评」【跳绳2200元，跳远1000元！中考体测成了新的教育焦虑？】据报道，北京各区四、六、八年级体质健康测试统测正在陆续进行中。由于事关中考体育成绩，很多中小学生都开始进行最后的临考冲刺，不少家长甚至给孩子报了校外体育培训机构的“突击班”，请体能私教针对孩子开展“一对一”训练。受测试影响，很多私教课程从“朝八”到“晚九”已全部排满。所谓有需求就有市场。不止北京，本市一些培训机构针对中考体育的专项课程也颇受家长关注。打开美团App，输入“中考体育”关键词，可以看到提供相应培训的机构不下百家。培训内容涵盖中考体测的各个项目，费用则在数百元到数千元不等。例如和平区某体育培训机构的“中考体育全项目训练”课程，售价3600多元；一对一跳绳专项训练课程，售价2200多元。其中，仅4节课的“立定跳远训练”，售价也达到了1000元以上。从点评留言不难看出，这些“消费者”的目的，就是为了“提分”。体育教学的任务，目前国内比较统一的认识，是向学生传授体育知识、技术与技能，有效地锻炼学生身体，增强其体质，培养其道德意志品质。可见，对于体育教学来说，“体”是形式，“育”才是根本。而体育成绩所反映的，无非是跑得快慢、跳得远近、力量大小，只考量“体”的优劣，以此作为体育教育的唯一评判标准，显然本末倒置。诚然如一些专家所说，要想在体测中取得好成绩，平时一定要注意加强体育锻炼，尽量不要“临时抱佛脚”。但每个孩子的身体条件各不相同，在个别体育项目上力有不逮，有时候是难以通过锻炼弥补的。比如前两年，就有一位吉林网友在人民网“领导留言板”留言称，因为自己的女儿腿长、臂展没优势，所以在中考体测的坐位体前屈项目中成绩一直不佳，“建议多增加几个考察项目让孩子选择”。这个看似“无理”的留言，却引发了很多家长的共鸣。因为，在体测中能不能取得高分，除了日常锻炼外，自身的天赋也非常重要：一些力量出色的孩子，可能在跑、跳方面有所欠缺；一些柔韧性更强、更灵活的孩子，往往力量相对较差。这个时候如果还拿“同一把尺子”来衡量所有考生，这显然是一种看似公平的不公平。为此有网友调侃：“现在的孩子都得是文武双全。要想中考成绩出色，林黛玉到了今天也必须能倒拔垂杨柳。” 中小学体能私教课程火爆，不能只见其“果”，更要找到其“因”。国家体育总局曾于2021年10月下发《关于做好课外体育培训行业服务监管工作的通知》，要求坚决抵制“应试体育”思维。值得肯定的是，随着近年来各地不断调整教学方式、考评体系，中小学体育教学出现了可喜的转变，比如体育老师不再“多病”了、孩子们走出教室的频次增加了。本市也结合近年来体育考试实施情况，经多方调研、座谈和专家论证，推出体育中考新政，确保了政策的科学性和合理性。比如，在体测总成绩中提高平时成绩的权重，鼓励学生在平时上好体育课、积极参加阳光体育活动；再比如，增加必测项目选项，兼顾有不同体育特长的孩子，让那些在某些项目中不突出，但在其他领域有特长的学生也能够取得更好表现。这些转变，无疑有利于引导学生树立正确的体育观念，理解和认识体育的深远意义，为他们的全面发展打下坚实的基础。当然，体育教育改革并非一蹴而就。如今关于中考体育的各种乱象——体能私教课程火爆、“应试神器”热销——也充分表明，建立更加公平、科学、符合实际的考评体系，仍然有很多工作要做。体育本该是让孩子快乐、健康的。期待随着改革的不断深入，能够引导体育教育走向更加科学合理的轨道，激发学生的体育热情，培养健康的生活方式和积极向上的人生态度。（文 | 木棉）

「为考研加油」「2025考研」专业课背了很多依旧无法输出怎么办？背了又忘，感觉自己考不上了。公主请安心，我们只是遇到了考研中最常见的现象，专业课需要背诵的太多，输出又有很大的困难，不要担心，下面为大家指路。每天复习结束之后强迫自己抽一道题模考。纯文科的专业课想要全真模拟一遍时间非常久，对于现阶段分秒必争的我们，性价比没有特别高，但是我们可以选择在一天结束之前，随机抽一道题进行模拟，这道题最好是近三年考研真题中考过的，找一张白纸，模拟一下整道题的思路，尝试进行输出，在输出的过程中就会逐渐了解到哪一部分是复习的薄弱点，在输出的过程中将知识点练习起来，构建起答题的思路，经过多次练习也可以将所有的知识点串联起来。这种练习的目的就在于将知识点记忆的更加牢固，其次就是逐步构建起知识网络，在输出的过程中将知识点串联起来。同时，将背诵的不准确的地方标记出来，加强记忆，查漏补缺，这样会将知识点记忆的更加牢固。填空式背诵法。将知识点中的关键词挡住，背诵的时候像是做填空题一样回忆关键词，这种方法也是在强迫自己输出。也可以在此基础上尝试在草稿纸上写一下关键词，不用写的太整齐，一边背诵一边写，也是强化自己对于重点关键词的记忆。最后一点，现在输出不出来一个是记忆的不牢固，还有就是对于输出的恐惧，我们背诵的时候很怕就是默写，当自己输出不出来的时候对于内心的压力非常大，十分害怕输出。在考试开始之前，我们不断尝试输出的好处就是可以让知识点记忆的更牢，更加有把握，也可以克服自己内心对于输出的恐惧。我们长期恐惧输出也是畏难心理的一种体现，单纯背诵对我们来说问题不大，但是加上输出就会增加心理负担。

2023天津中考语文作文关键词解析 𐟌𑠩Ÿ禀砠这个关键词源于2022年天津中考，体现了成长的本质。在写作过程中，最好找到一个具有韧性的具体事物，例如竹子。需要注意的是，并不是所有植物都能引用，要找到外在特点与精神品质之间的联系。还可以是长辈通过某种方式对我们的隐喻教诲，比如练习书法。 𐟒ᠤ🡥🵠 信念是指自己内心认为正确并坚信不疑的某种观点。在行文过程中，一定要在明显的位置表明信念的具体内容，通常是开头或结尾，先做到点题。写作内容需要化抽象为具体，把具体信念放在某个人对你的传递上，可以是说的话、眼神、拥抱等，也可以是某物对你的启示。 𐟓š 责任体现在初中生身上的且比较好联系的就是学习这个话题，但直接写学习不太好成文。因此，可以换个思路，由别人身上的“责任”联系到自身。例如，祖辈的一生都在践行对于传统手艺（文化）代代传承的责任，我们受到感染并试着坚守传承。写作内容可以考虑中医、刺绣、做灯笼等，方便加入环境描写的事件。 𐟤” 反思顾名思义，在文中需要出现前后的具体行为以及思想的转变。反思的出发点可以为人、事、物。在此主题之下，不建议写学习考试相关的内容，选材会比较清淡，立意不好深入挖掘，可以为生活中的启示思考。比如：生活需要放缓脚步，急于求成往往不会有好的结果。 𐟒ꠥ‹䥋‰ 可以联系“努力”“勤劳”“坚持”等方面，但勤勉更侧重外在行为和内在心理的二者结合。因此，需要通过事件去反应内心。行文角度可以思考勤勉的过程，例如：坚持做某事以后的变化。还可以是勤勉的起因，例如：勤能补拙。 𐟌🠦ˆ长成长是一个广泛而深刻的话题，可以联系到生活的方方面面。在写作过程中，可以通过具体的事件和经历来体现成长的轨迹。例如，从童年到青春期的变化，或者是在某个特定事件中获得的成长和启示。

初三英语逆袭：从98到140的秘诀到了初三，英语基础薄弱的同学们，现在开始制定提分计划还来得及！英语是提分速度较快的科目之一，但也需要付出不少努力。以下是从98分提升到140分的具体方法： 𐟓š 词汇积累选择一本适合中考的词汇书，按考频从高到低的顺序背诵。每天早上反复诵读，快速默写。白天抽30分钟做配套练习题，巩固对单词的运用。晚上睡前再回顾一遍，记不清的记录下来，后面重点复习。中考高频词一定要记熟。 𐟓– 语法强化选择一本语法书，每天看一个语法专项，看完后在脑子里回忆一遍，然后做对应的习题强化。针对错题涉及的语法点再次回顾记忆。 𐟎砥쥊›训练拿到一套卷子，先浏览一遍听力题，大体上知道内容，圈画一下关键词。然后多听，先是按考试标准放一遍，做一遍题，再把没听到的地方重新听。练习的目的是让耳朵熟悉，并且知道容易出现遗漏的位置，学会预测题和避开误导项。 𐟓 完型和阅读在词汇量有所提升后，加入完型和阅读的刷题训练。每天至少做2篇真题，总结出题和解题规律，结合上下文去看。一开始会比较卡壳，但后面会明显提升速度和正确率。 𐟓 写作背诵开头结尾的模板，总结万用句式，换关键词就能直接套用。通过阅读练习积累的高级词和短语慢慢增加到写作中。对于中考常见话题范围，每个话题积累1-2句长难句素材，或者展开立意的角度。 𐟓 总结词汇扩充和阅读刷题是初三英语高效提分的关键。词汇的记忆一开始可以是单一的记词义，但想要显著进步，一定要背词性和短语。通过阅读做题的过程加深对词汇应用的理解，结合一定的解题技巧，慢慢做题的速率也会提升。最难的是坚持这个过程，坚持记忆和练习，会看到英语的进步！

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